Τετάρτη 26 Απριλίου 2017
Τα επίπεδα του Ισλανδικού εκπαιδευτικού συστήματος
Τρίτη 18 Απριλίου 2017
Επίσκεψη στην Ισλανδία
Στα πλαίσια του
προγράμματος ΚΑ1 κινητικότητα προσωπικού σχολικής εκπαίδευσης, το 3ο Δημοτικό σχολείο
Ωραιοκάστρου Θεσσαλονίκης πραγματοποίησε επίσκεψη στο Ρέικιαβικ της Ισλανδίας
από 19 έως 25 Μαρτίου με σκοπό τη συμμετοχή στο πρόγραμμα “Structured
educational visits to schools” .
Συνολικά 75
εκπαιδευτικοί από 16 διαφορετικές χώρες της Ευρώπης γνώρισαν την ιστορία και
την κουλτούρα της χώρας μέσα από τις ομιλίες που παρακολούθησαν στο τοπικό
Πανεπιστήμιο και τις επίσκεψεις σε
Μουσεία της πόλης.
Ήρθαμε σε επαφή με
το εκπαιδευτικό σύστημα της Ισλανδίας,
καθώς επισκεφθήκαμε εκπαιδευτικά ιδρύματα διαφορετικής βαθμίδας και
συνομιλήσαμε με το προσωπικό και την διεύθυνση των σχολείων.
Το συγκεκριμένο
εκπαιδευτικό σύστημα παρέχει περισσότερο
εξατομικευμένη υποστήριξη και διδασκαλία, με λιγότερες ώρες παρακολούθησης μέσα
στην αίθουσα, λιγότερες ώρες παρουσίας των μαθητών στο σχολείο και περισσότερες
ώρες ατομικής μελέτης. Μας εντυπωσίασε ιδιαίτερα η ολιστική προσέγγιση της
εκπαίδευσης. Θεωρείται ως ένα από τα καλύτερα συστήματα που υπάρχουν.
Την πρώτη μέρα
επισκεφθήκαμε τo δημοτικό σχολείο Melaskoli (http://www.melaskoli.is/ ) με μαθητικό δυναμικό που ανέρχεται στους 650
μαθητές στις 7 συνολικά τάξεις. Το σχολείο εστιάζει στην καλλιέργεια ατομικών
δεξιοτήτων και στην ομαλή κοινωνικοποίηση και ανάπτυξη της συλλογικής
συνείδησης.
Την επόμενη ημέρα
σειρά είχε το σχολείο Fossvogsskoli (http://fossvogsskoli.is/) όπου
παρατηρήσαμε τον τρόπο ενθάρρυνσης της κριτικής σκέψης, στάσης αλλά και τις
αρχές της συνεργασίας μέσα από την
συνεργατική μάθηση. Παρατηρήσαμε ακόμα πρακτικές ενθάρρυνσης της
φιλαναγνωσίας σε τέτοιο βαθμό που εξηγεί τους λόγους για τους οποίους η
παγωμένη αυτή νησιωτική χώρα στα βόρεια του Ατλαντικού εκδίδει τα περισσότερα
βιβλία και έχει αναλογικά τους περισσότερους συγγραφείς από κάθε άλλο κράτος
στον κόσμο.
Την τρίτη και
τελευταία ημέρα των επισκέψεων
φιλοξενηθήκαμε στους χώρους του σχολείου Grandaskoli (http://www.grandaskoli.is/ )όπου παρακολουθήσαμε την εφαρμογή ενός περιβαλλοντικού πρότζεκτ από ομάδες παιδιών
διαφορετικών τάξεων.
Έχουμε μάθει τόσα
ενδιαφέροντα κατά τις επισκέψεις μας στα παραπάνω εκπαιδευτικά ιδρύματα, αλλά
τα κύρια σημεία και τα σημαντικά μαθησιακά οφέλη που έχουμε αποκομίσει είναι τα παρακάτω:
●
Το αναλυτικό
πρόγραμμα στηρίζεται και αναπτύσσεται γύρω από θεματικούς πυλώνες όπως τον
εγραμματισμό, την δημιουργικότητα, την δημοκρατία και τα ανθρώπινα δικαιώματα,
την ισότητα, την υγεία και την ευημερία
και την αειφορία.
●
Το σύστημα
εναλλαγής τάξεων για σύντομο χρονικό διάστημα επιτρέπει στους μαθητές να έρθουν
σε επαφή με διαφορετικές πρακτικές και μεθόδους δύο διαφορετικών εκπαιδευτικών
καθώς επίσης παροτρύνει στην άριστη συνεργασία των εκπαιδευτικών.
Τελευταίο, αλλά
εξίσου σημαντικό, είχαμε επίσης την ευκαιρία να επισκεφτούμε διάφορα
πολιτιστικά αξιοθέατα τα οποία χρησιμοποιούν τα σχολεία του Melaskoli και του
Fossvogsskoli για να υποστηρίξουν και να ενισχύσουν τα προγράμματα σπουδών
τους. Είδαμε κάποια υπέροχα αξιοθέατα - καταρράκτες, φιορδ, γεφύρια, πανέμορφα
σπίτια και ιστορικά κτίρια. Η εμπειρία ενός μοναδικού φυσικού περιβάλλοντος
(π.χ. η κορυφογραμμή Mid-Atlantic όπου έχει αποδειχθεί η επιστημονική θεωρία των τεκτονικών πλακών)
και άλλα γεωγραφικά σημεία ενδιαφέροντος τα οποία επισκεφθήκαμε αποτελούν
αυθεντικές πηγές για την άντληση
γεωγραφικών, γεωλογικών, και ιστορικών πληροφοριών σχετικά με τη γη της φωτιάς και του πάγου.
Θα θέλαμε να
ευχαριστήσουμε θερμά όλους τους παραπάνω φορείς και σχολεία που μας έδωσαν τόσο
ευπρόσδεκτα και μας επέτρεψαν να εκπληρώσουμε τους στόχους της επίσκεψής μας
και θα θέλαμε ιδιαίτερα να εκφράσουμε την ευγνωμοσύνη μας στον εκπαιδευτικό
οργανισμό English matters ο οποίος με
επαγγελματικό τρόπο οργάνωσε την επίσκεψη μας στην Ισλανδία.
Έχουμε
επιστρέψει από αυτό το διαφωτιστικό ταξίδι με μερικές ενδιαφέρουσες, καινοτόμες
και συναρπαστικές ιδέες και στρατηγικές για να διαφοροποιήσουμε και να
επεκτείνουμε τις ευκαιρίες μάθησης για τα παιδιά μας. Εκτός από νέες προσεγγίσεις στη διδασκαλία και τη
μάθηση που θα ακολουθήσουν το ταξίδι μας στην Ισλανδία, θα υπάρξει επικοινωνία
ανάμεσα στα παιδιά του 3ου Δημοτικού με μαθητές που προέρχονται από σχολεία
άλλων συμμετεχόντων στο πρόγραμμα.
Η επίσκεψη ήταν
καταπληκτική, ξεπερνώντας κάθε προσδοκία μας - δείτε τη συλλογή των φωτογραφιών
παρακάτω!
Δευτέρα 10 Απριλίου 2017
Δουβλίνο – Τα σημαντικότερα αξιοθέατα
Το Δουβλίνο είναι η πρωτεύουσα της Ιρλανδίας με πάνω από
500.000 κατοίκους. Το όνομα της πόλης προέρχεται από τις ιρλανδικές λέξεις
"Dubh linn" και σημαίνουν μαύρος βάλτος ή μαύρη λίμνη. Βρίσκεται στις
εκβολές του ποταμού Liffey,
ο οποίος χωρίζει την πόλη στη μέση. Τα σημαντικότερα αξιοθέατα της πόλης είναι
τα εξής:
 |
| Wood Quay |
- Wood Quay:
Είναι ο πρώτος οικισμός των Vickings.
Βρίσκεται στη νότια όχθη του ποταμού Liffey και δημιουργήθηκε το 840 μ.Χ. Ανακαλύφθηκε το 1974 μετά
από ανασκαφές. Περισσότερα
 |
| Temple bar |
- Τemple Bar:
Είναι μια περιοχή στη νότια πλευρά του ποταμού με έντονη νυχτερινή ζωή και
πολλά μπάρ. Έχει διατηρήσει την παραδοσιακή αρχιτεκτονική.
 |
| Trinity College |
- Τrinity College:
Ιδρύθηκε το 1592 και είναι το αρχαιότερο και σημαντικότερο πανεπιστήμιο του
Δουβλίνου.
 |
| Αρχαιολογικό μουσείο Δουβλίνου |
- Αρχαιολογικό μουσείο: Εκεί βρίσκονται πολλά
εκθέματα από τα προϊστορικά χρόνια, την εποχή των Κελτών και την εποχή των
Βίκινγκς.
 |
| Μουσείο φυσικής ιστορίας |
- Μουσείο φυσικής ιστορίας: Βρίσκεται στο ίδιο
οικοδομικό τετράγωνο με το αρχιολογικό μουσείο και την εθνική πινακοθήκη.
Χτίστηκε το 1856 και συχνά αποκαλείται «Νεκρός Ζωολογικός κήπος» (Dead zoo). Περιέχει πολλούς
σκελετούς θηλαστικών και γεωλογικά ευρήματα.
 |
| Εθνική πινακοθήκη |
- Εθνική πινακοθήκη: Θεμελιώθηκε το 1854 και
περιέχει πολλά έργα τέχνης Ιρλανδών και ευρωπαίων καλλιτεχνών. Περισσότερα
 |
| Μουσείο επιστήμης |
- Μουσείο επιστήμης: Εγκαινιάσθηκε το 2008 και στεγάζεται στο ινστιτούτο Naughton του πανεπιστημίου Trinity. Σκοπός του είναι να διοργανώνει εκθέσεις, εργαστήρια και άλλες εκδηλώσεις προκειμένου να μυήσει τους νέους στην επιστήμη και την τεχνολογία. Περισσότερα
 |
| Merrion Square Park |
- Merrion Square Park:
Είναι ένα τεράστιο πάρκο στο κέντρο της πόλης με πολλά δέντρα, λουλούδια και
παιδική χαρά. Επίσης υπάρχει το άγαλμα του Oscar Wilde.
 |
| Το κάστρο του Δουβλίνου |
- Το κάστρο: Δημιουργήθηκε το 1204, λίγα χρόνια μετά
την εισβολή των Νορμανδών για την προστασία της πόλης ενώ υπήρξε και η έδρα της
κυβέρνησης της Ιρλανδίας ως το 1922.
 |
| Μουσείο Leprechaun |
- Το εθνικό μουσείο Leprechaun: Είναι ένα μουσείο
αφιερωμένο στην ιρλανδική μυθολογία. Η λέξη «Leprechaun» προέρχεται από την ιρλανδική φράση «Lú Chorpain» που
σημαίνει «Μικρό σώμα».
 |
| Το αποστακτήριο Jameson |
- Το αποστακτήριο Jameson: Δημιουργήθηκε το 1810 από τον John Jameson και
τον υιό του. Είναι από τα πιο φημισμένα ουίσκυ με τις μεγαλύτερες εξαγωγές.
Χάρτης με τα σημαντικότερα αξιοθέατα του Δουβλίνου
Πηγές:
Παρασκευή 7 Απριλίου 2017
Who wants to be a millionnaire?
Έπειτα από έρευνα που κάναμε με τους μαθητές του Ε2 σε πηγές που αφορούν πολιτιστικά στοιχεία για την Ισλανδία, δημιουργήσαμε το παρακάτω παιχνίδι το οποίο βρίσκεται διαθέσιμο στον παρακάτω σύνδεσμο
https://www.superteachertools.us/millionaire/millionaire.php?gamefile=18804
https://www.superteachertools.us/millionaire/millionaire.php?gamefile=18804
Εγγραφή σε:
Αναρτήσεις (Atom)